miércoles, 28 de marzo de 2018




Miércoles, 28 de marzo de 2018.

En la clase de hoy, hemos estado viendo todos los videos que han creado nuestros compañeros durante este tiempo y hemos tenido que salir todo el grupo para mostrar nuestro video y explicar que pasos hemos seguido para llegar hasta el final del proceso.
Finalmente hemos podido observar con la ayuda de los docentes y de nuestros compañeros, que cosas hemos hecho bien y que cosas debemos rectificar la próxima vez para que el resultado sea perfecto.
Cabe destacar que esta ha sido la tarea más compleja de lo que llevamos de clase, ya que le hemos empleado varias sesiones y en ocasiones se nos descuadraba todo lo que teníamos hecho.

viernes, 23 de marzo de 2018





Viernes, 23 de marzo de 2018.



Durante la clase de hoy, hemos empezado viendo todas las animaciones que hemos creado cada uno con PowToon.
Después de esto hemos empezado a hacer una actividad relacionada con la de Playposit que hicimos en la sesión anterior. Primero nos hemos tenido que crear una cuenta como alumno, para que así un compañero nos pudiera meter en una clase que él había creado desde su usuario como docente. También hemos tenido que crear una clase y añadir alumnos en nuestro usuario de docente. Una vez hecho esto hemos tenido que contestar mínimo a dos cuestionarios de nuestros compañeros. 
Para finalizar la sesión, hemos aprendido a crear cuestionarios desde la aplicación Google Fórums.

miércoles, 21 de marzo de 2018

MIÉRCOLES 21 DE MARZO DE 2018

Hoy en clase hemos aprendido a manejar la página de PlayPosit. En ella hemos aprendido a coger un vídeo de youtube y poner preguntas sobre él.
Mi vídeo lo he escogido para la asignatura de ciencias sociales, y en él los niños deberán responder cuatro preguntas sobre el cuerpo humano.

miércoles, 14 de marzo de 2018




Miércoles, 14 de marzo de 2018.

Puesto que ha sido la última clase antes de fallas, hoy el aula estaba bastante vacía.
Al principio el profesor ha puesto los collage uno a uno y hemos tenido que explicar brevemente que es lo que hemos añadido y modificado con respecto a la imagen principal.
Una vez hemos explicado todos los que estábamos nuestro collage, nos hemos vuelto a reunir por grupos para seguir desarrollando el trabajo de creación del video.

viernes, 9 de marzo de 2018




Viernes, 9 de marzo de 2018.

Hoy la sesión ha comenzado con una explicación teórica sobre el funcionamiento del programa para la edición de videos OpenShot. Seguidamente hemos hecho una pequeña práctica, la cual consistía en recortar la última parte del video de presentación que creamos con Powtoon, para después exportarlo en formato mp4.
Una vez terminada esta práctica nos hemos vuelto a juntar por grupos para continuar con el trabajo de la creación del video.

miércoles, 7 de marzo de 2018




Miércoles, 7 de marzo de 2018.

Al inicio de la sesión de hoy, el profesor ha puesto una tabla en la pizarra, la cual debíamos completar los grupos con información sobre nuestro video. Había que poner datos como el nombre del grupo, historia que íbamos a realizar, programa que pensábamos gastar…
Una vez completado esto nos hemos reunido en grupos y cada uno se ha puesto a hacer la parte que quisiera del trabajo.
Nosotros hemos hecho una pequeña lluvia de ideas, para dejar claro los últimos detalles del trabajo y nos hemos salido de clase, puesto que hasta el final de la hora hemos estado garbando los audios que íbamos a poner en la historia y para ello necesitábamos estar en un lugar silencioso.

viernes, 2 de marzo de 2018




Viernes 2 de marzo de 2018

Durante la clase de hoy, los alumnos que teníamos terminado el collage, hemos dedicado el principio de la clase para terminarlo y dejarlo finiquitado.
Esta tarea ha sido un poco compleja, pero como era de libre elección, he de decir que a mi parecer ha sido más entretenida que el resto de tareas que hemos hecho con el Gimp.
Al terminarlo me he unido a mi grupo, para debatir y sacar ideas para realizar el siguiente trabajo, el cual consiste en editar y narrar una historia.
Al final durante la clase hemos pensado coger y hacer un vídeo sobre la historia de los tres cerditos y centrarnos en el mensaje de esfuerzo que este lanza a los niños. Una vez teníamos la idea se la hemos comentado a la profesora, esta ha dicho que le ha gustado bastante y nos ha dado unas directrices para seguir durante la realización del vídeo.
El resultado de mi collage ha sido el siguiente: